Весна Елена Борисовна
Материал из Энциклопедия МИФИ
[досмотренная версия] | [досмотренная версия] |
Ramzes (Обсуждение | вклад) м |
Lamen (Обсуждение | вклад) (Да доктор она, доктор.) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:ВеснаЕБ.jpg|200px|thumb|right|]] | [[Файл:ВеснаЕБ.jpg|200px|thumb|right|]] | ||
- | '''Елена Борисовна Весна''' — | + | '''Елена Борисовна Весна''' — доктор психологических наук, профессор, начальник [[Учебный департамент|учебного департамента]] в ранге проректора [[НИЯУ "МИФИ"]]. |
[[Файл:Vesna znak.jpg|150px|thumb|left|Нагрудный знак «Почетный профессор КамГУ им. Витуса Беринга»]] | [[Файл:Vesna znak.jpg|150px|thumb|left|Нагрудный знак «Почетный профессор КамГУ им. Витуса Беринга»]] | ||
== Биография== | == Биография== | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
</blockquote> | </blockquote> | ||
- | + | == Ссылки== | |
+ | [http://www.childpsy.ru/upload/dissertations/%C2%E5%F1%ED%E0_%C5_%C1_1_1998.htm Автореферат докторской диссертации Е.Б.Весны] | ||
[[Категория:Персоналии по алфавиту]] | [[Категория:Персоналии по алфавиту]] | ||
{{Незавершенная статья}} | {{Незавершенная статья}} |
Версия 21:33, 8 января 2011
Елена Борисовна Весна — доктор психологических наук, профессор, начальник учебного департамента в ранге проректора НИЯУ "МИФИ".
Биография
Родилась 12 ноября неизвестно какого года.
До появления в МИФИ работала профессором, заведующей лабораторией психологических исследований проблем развития личности, первым проректором, проректором по научной работе, проректором по инновационной и международной деятельности и зав. кафедрой теоретической и прикладной психологии Камчатского государственного университета им. Витуса Беринга. Весной 2008 года получила нагрудный знак «Почетный профессор Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга» за "значительный вклад в развитие научного, кадрового потенциала Университета". Теперь, по всей видимости, развивает потенциал МИФИ.
Чем известна
Введением ОЦПАКов и гениальным разъяснением их смысла, которое было направлено в срочном порядке на кафедры:
В связи обращениями деканов и заведующих кафедрами о необходимости разъяснения понятий, использованных в новой форме зачетной ведомости, прошу довести до сведения преподавателей Вашей кафедры следующую информацию.<...> Активность и компетентность студентов оценивается исходя из следующих определений:
компетентность - обладание необходимыми компетенциями, уровень достижений в определенной области знаний;
активность - степень вовлеченности студента в деятельность, организуемую преподавателем, проявляющаяся в его заинтересованности, инициативности и самостоятельности.
Начальник Учебного управления Весна Е.Б.
Ссылки
Это незавершённая статья (заготовка). Вы можете помочь Энциклопедии, исправив и дополнив её. |