Редактирование: Кафедра Теоретической ядерной физики (32)

| Тел. зав. каф.    = (499) 324-31-84

| Тел. зав. лаб.    = (499) 323-93-77

== Общая информация ==  

'''Заведующий кафедрой''' — д. ф.-м. н., профессор [[Нарожный Николай Борисович]], тел. (499) 324-31-84, комната К-412.

'''Заместитель заведующего по учебной работе''' — к.ф.-м.н., доцент [[Ивлиев Сергей Владимирович]].

'''Заместитель заведующего по научной работе''' — к.ф.-м.н., доцент [[Муравьев Сергей Евгеньевич]].

'''Заведующий лабораториями''' - тел. (499) 323-93-77, комната К-405.

Распределение по кафедрам на [[Факультет Экспериментальной и Теоретической физики|факультете Т]] осуществляется после 1-го курса. Таким образом, непосредственное обучение на выпускающих кафедрах начинается с 3-го семестра.  

* спецсеминар

* релятивистская астрофизика

* методы статистической физики

* квантово-статистические модели горячей плазмы

* теория слабых взаимодействий

* распространение волн в случайных средах

* основы сверхпроводимости

* вычислительные и информационные технологии

 

 

Студенты кафедры проходят четырехсеместровый курс компьютерной подготовки (КП), в рамках которого получают необходимый теоретикам навыки работы с вычислительной техникой и знакомства с методами решения физических задач. Например, курс КП 5-го семестра состоит их 3-х частей:

* Аудиторные занятия 2 часа в неделю — теория численных методов (раньше вел [[Осадчиев Вячеслав Михайлович|В.М. Осадчиев]])

* Лабораторные работы 6 часов в неделю — численное решение физических задач, изучение языка Фортран (опять же, раньше вел С.Г.Поздняков). Уровень заданий можно увидеть на рис.  

:: Это полезная традиция подготовки студентов к [[УИР|учебно-исследовательской работе]] уже в 5-м семестре. В рамках курса «компьютерная подготовка» студентов прикрепляют к сотрудникам кафедры, которые должны давать им задания на исследовательскую работу. По сути это репетиция УИРа, в течение которой студент учится азам самостоятельной научной работы, а кафедра присматривается к студенту. Бывает так, что после сотрудничества в 5-м семестре студент и руководитель компьютерной подготовки настолько довольны друг другом, что продолжают сотрудничество уже в рамках УИРа. А бывает, что и нет.  

В 6-м семестре в рамках КП изучается решение физических задач в фортране и мэпле.

 

[[Осадчиев Вячеслав Михайлович|В.М. Осадчиев]] организовал на кафедре обучение не только численным методам, но и работе с современными вычислительными программами в рамках курса «Интегрированные среды математического моделирования». Курс включает в себя изучение Maple (6 семестр) и MATLAB (7 семестр). Затем материал распределяется между студентами, которые разбираются в выбранной ими теме, изготавливают презентацию в PowerPoint и выступают с ней перед остальными. Предполагается, что презентация может быть использована в дальнейшем остальными студентами для изучения представленной темы, а сам доклад служит репетицией защиты диплома. Таким образом в курс входят такие программы, как Gnuplot, FEMLAB, Origin и др. <ref name="">Курс постоянно меняется, кто-то изучал html и компьютерные сети, кто-то лабвью, кто-то еще что-то.</ref>. Каждый студент должен разобраться в материале презентации, проделать продемонстрированные вычисления, а также выполнить предложенные автором (авторами) презентации задания для закрепления материала. В последнее время в программу было включено ознакомление с LabView.

С 2008 г. занятия со студентами старше третьего курса проводятся в специальном компьютерном классе, в котором [[Осадчиев Вячеслав Михайлович|В.М. Осадчиев]] активнейшей деятельностью создал все условия для описанных выше занятий. В классе есть проектор, с помощью которого презентации выводятся на большой экран. Чтобы было удобнее работать, к каждому компьютеру подключены два монитора. Занятия по КП у студентов 32-й кафедры традиционно проходят по субботам.

Заведует распределением студентов [[Гореславский Сергей Павлович|Сергей Павлович Гореславский]]. Распределение происходит примерно следующим образом: в течение года люди с кафедры и из других мест накопления физиков-теоретиков звонят Гореславскому и просят его прислать им студента, или каким-то другим образом ставят его в известность о своем желании быть научным руководителем. В свою очередь, студенты могут изъявить желание сотрудничать с каким-то конкретным научным работником. На основании этих данных студенты распределяются по научным руководителям. Следует отметить, что на результат распределения также влияют результаты первой кафедральной сессия (5-й семестр).  

После распределения студенты знакомятся со своими научными руководителями и начинают учиться заниматься теоретической физикой. Происходит это по-разному, но в целом сводится к тому, что научный руководитель дает студенту задачи (обычно каким-то образом связанные с собственной научной деятельностью), они обсуждают пути решения, студент прикладывает некие усилия, получает некий результат, за что научный руководитель ставит студенту зачет, и они вместе пишут статью в журнал (последнее вообще говоря не обязательно, в последние годы - крайне редко). [[УИР|Учебно-исследовательская работа]] продолжается вплоть до конца обучения, когда она должна плавно вылиться в преддипломную практику и дипломную (бакалаврскую или магистрскую) работу.

Для отличников на кафедре до 2013 года существовала ежемесячная дополнительная кафедральная стипендия.

== Сотрудники кафедры в Энциклопедии МИФИ==

* [[Бойко-Великий Василий Вадимович]] (выпускник 1983 г.) — российский предприниматель и общественный деятель, получивший известность своей экстравагантностью, в частности, принудительным внедрением на своих предприятиях православных канонов.  

{{Кафедры Т}}[[Категория:Кафедра 32]]{{Избранная статья}}