Семестровый контроль

Материал из Энциклопедия МИФИ

Энциклопедия МИФИ > Семестровый контроль
Перейти к: навигация, поиск
Ведомость промежуточного контроля весеннего семестра 2011 уч. года. Уже без ОЦПАКов
Ведомость семестрового контроля весеннего семестра 2009 уч. года с ОЦПАКами

Промежуточный контроль (официальное название с весны 2011 года) он же Семестровый контроль (название до весны 2011 года), он же полусеместровый контроль он же полусем он же просто 8-я неделя — серия контрольных мероприятий, направленных на проверку успеваемости студента в семестре. Суть в том, что студент к окончанию 8-й недели семестра должен быть аттестован зачетом с оценкой по всем предметам.

Содержание

Плюсы

Данные об оценках стекаются в деканат, который, теоретически, должен сделать какие-то организационные выводы. Например, отругать двоечников. Обычно самым злостным двоечникам, завалившим несколько предметов грозят выговоры и неприятные беседы с замдеками. Случаи применения более серьезных санкций достаточно редки и органичиваются отчислением тех кто просто отсутствовал половину семестра.

Минусы

  • Необходимость в течение одной недели сдать по-сути промежуточные зачеты по всем предметам, да еще параллельно продолжать учиться сильно напрягает студентов. Большинство преподавателей стараются разносить контрольные мероприятия, проводить их, например, на 7-й неделе, но саму проблему это не снимает.
  • Для большинства достаточно серьезных курсов и так существовал промежуточный контроль. Кафедра физики, например, в обязательном порядке проводит как минимум две контрольные в семестре. У математиков существуют коллоквиумы. В данном случае появление семестрового контроля сводится лишь к проставлению уже имеющейся оценки в ведомость и отнесению ее в деканат. Проблемы, однако, возникли с курсами, по которым трудно проводить промежуточные контрольные мероприятия. Например, если в курсе есть только лекции. Или только лабы. В большинстве своем появление 8-й недели вынудило проводить контрольные мероприятия даже на таких курсах, а оценки за лабы ставить исходя из неких нетривиальных соображений[1].


Hey, good to find someone who argees with me. GMTA.

ОЦПАКи

Весной 2009 года учебное управление под руководством проф. Весны Е.Б. решило еще более усложнить проведение семестрого контроля. Вместо зачета с одной оценкой в ведомостях внезапно появилось четыре графы - оценка, посещаемость, активность, и компетентность. Поскольку информация о том как именно оценивать знания студентов по этим критериям не была своевременно доведена до профессорско-преподавательского состава института [2], а большинство преподавателей вообще узнало о существовании этих граф только на самой 8-й неделе, из ведомости, то эксперимент прошел явно неудачно. Однако, в осеннем семестре 2009 года и в 2010 году он был продолжен. Данных о том куда идут эти ПАКи и на что влияют на настоящий момент нет.

Весной 2011 года ОЦПАКи в семестровом контроле внезапно кончились. То есть в ведомости они уже исчезли. Зато появились в электронной базе данных учебного департамента, где проставляются автоматически в зависимости от введенных преподавателем оценок.

Срыв семестрового контроля осенью 2010 года

Осенью 2010 года впервые с 1998 года семестровый контроль чуть не сорвали. Нет, то есть он планировался по графику, все проходило в штатном режиме, вышло распоряжение главы учебного департамента о проведении контроля, назначены сроки сдачи ведомостей (9-я неделя), преподаватели провели контрольные мероприятия, но ВНЕЗАПНО ведомостей на кафедрах вовремя не оказалось. Не оказалось их ни на 8-й неделе, ни на 9-й, ни на 10-й. В конце-концов сотрудники учебного департамента нехотя признались, что ведомостей то ли не будет вообще, толи будут, но никто не знает когда :). В общем, проведение семестрового контроля, как контроля знаний в середине семестра, было сорвано. Ведомости появились на 15-й неделе, введя в ступор многих преподавателей, которые поначалу перепутали их с с зачетными.

Примечания

  1. На лабах по общей физике, например оценка выставляется так - на момент окончания 7-й недели наличие недопуска или 2-х несданных лаб приводит к оценке "2(неуд)". Если недопусков нет и все лабы кроме последней сданы, то ставится "3(удовл)"
  2. В истории останется фраза из разъяснений начальника учебного управления, направленных в срочном порядке на кафедры: «компетентность — обладание необходимыми компетенциями» :).
Помощь