Редактирование: Шпаргалка
Материал из Энциклопедия МИФИ
Энциклопедия МИФИ > Шпаргалка
В настоящий момент редактируют:
ожидание обновления... (нажмите здесь или начните редактирование)
Примечание: изменения этой страницы будут включены в стабильную версию, когда они будут досмотрены пользователем с соответствующими правами.
Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Что нужно учитывать при использовании шпаргалок== | == Что нужно учитывать при использовании шпаргалок== | ||
* Количественный и качественный состав экзаменаторов — студент-профессионал, как правило, понимает у кого можно списать, а у кого не стоит даже и пытаться. | * Количественный и качественный состав экзаменаторов — студент-профессионал, как правило, понимает у кого можно списать, а у кого не стоит даже и пытаться. | ||
- | * Место в [[:Категория:Аудитории|аудитории]] — нетрудно понять, что списывать нужно, сидя как можно дальше от находящихся в аудитории преподавателей. | + | * Место в [[:Категория:Аудитории|аудитории]] — нетрудно понять, что списывать нужно, сидя как можно дальше от находящихся в аудитории преподавателей. |
- | * Время — в процессе экзамена легче всего списывать тогда, когда экзаменаторы заняты: либо в процессе выдачи билетов, пока ситуация в аудитории еще не устаканилась, либо когда в аудитории уже начали отвечать. | + | * Время — в процессе экзамена легче всего списывать тогда, когда экзаменаторы заняты: либо в процессе выдачи билетов, пока ситуация в аудитории еще не устаканилась, либо когда в аудитории уже начали отвечать. |
+ | |||
== Факторы, осложняющие использование шпаргалок на экзаменах == | == Факторы, осложняющие использование шпаргалок на экзаменах == |